Dapodik Tahun Ini | Tim Support Dapodik SMA-SMK- Info Dapodik Paudini, paud, tk ajaran baru Tahun Ini-2017
Dapodik Tahun Ini | Tim Support Dapodik SMA-SMK- Info Dapodik Paudini, paud, tk ajaran baru Tahun Ini-2017 | Referensi terbaru di 2017 via web Cara Dapodik. Rekomendasi konten lengkap terbaik. - Cara Dapodik. Artikel ini di beri judul Dapodik Tahun Ini | Tim Support Dapodik SMA-SMK- Info Dapodik Paudini, paud, tk ajaran baru Tahun Ini-2017. Konten ini untuk anda pembaca setia https://cara-dapodik.blogspot.com/. Bagikan juga postingan Dapodik Tahun Ini | Tim Support Dapodik SMA-SMK- Info Dapodik Paudini, paud, tk ajaran baru Tahun Ini-2017 terbaru ini ke media kalian. Supaya blog seputar Cara Dapodik dan website terkait serta kamu mendapat manfaat dari info ulasan Cara Dapodik di 2017 ini. Langsung saja baca dan simak mengenai Dapodik Tahun Ini | Tim Support Dapodik SMA-SMK- Info Dapodik Paudini, paud, tk ajaran baru Tahun Ini-2017 di bawah ini dari situs web Cara Dapodik.Advertisemen 
Dalam rangka mendekatkan layanan asistensi dan bimbingan teknis penggunaan Perangkat lunak Dapodikmen kepada SMA, SMK dan SMLB di seluruh tanah air, dan menindaklanjuti arahan Mendikbud yng menekankan bahwasanya Pendidikan menjdai sebuah gerakan, maka Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah sudah menetapkan 91 orang Relawan menjadi fasilitator Dapodikmen Pusat (SK klik disini). Relawan ini nantinya akan bertugas bersama-sama yang dengannya Tim Dapodikmen pusat bagi atau bisa juga dikatakan untuk :
Pelibatan publik Amat penting bagi atau bisa juga dikatakan untuk memperkuat efektivitas birokrasi pendidikan. Pelibatan publik ini menjadi prioritas dalam kebijakan pendidikan nasional. Setidaknya ada tiga kerangka strategis ataupun trisentra dalam membangun pendidikan dan kebudayaan di lima tahun ke depan. Pertama, menguatkan pelaku pendidikan dan kebudayaan, yaitu guru, siswa, orangtua dan kepala sekolah bagi atau bisa juga dikatakan untuk membentuk ekosistem yng sehat dan kuat. Kedua, percepatan peningkatan mutu dan akses pendidikan. Ketiga, mengembangkan efektivitas birokrasi pendidikan melalui perbaikan tata kelola dan pelibatan publik.
Kami (di birokrasi) memiliki tidak sedikit sumber daya namun kami memiliki batasan-batasan dalam pelaksanaan program-program baik dalam tata peraturan ataupun tata kelola. Di sisi lain, publik, masyarakat mempunyai kebebasan dan kreativitas yng begitu luas dalam turut mengembangkan pendidikan. Sinergi pemerintah dan masyarakat akan bisa mempercepat tercapainya tiga prioritas strategis ini.
Apa Karakteristik Fasilitator Dapodikmen ?Fasilitator yng dibentuk dan ditetapkan melalui surat keputusan yng oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Sebelumnya Fasilitator yang telah di sebutkan telah dipantau keaktifannya dan integritasnya sejak 1 tahun yng lalu dan telah dibekali yang dengannya beberapa kali “Training Of Trainer (TOT)”. Fasilitator Dapodikmen ini bersifat SUKARELA. Fasilitator Dapodikmen adalah RELAWAN yng menyumbangkan waktu, tenaga dan talentanya bagi atau bisa juga dikatakan untuk memenuhi suatu kebutuhan Sekolah Menengah (SMA, SMK dan SMLB) terkait yang dengannya implementasi perangkat lunak dapodikmen TANPA MENGAMBIL KEUNTUNGAN FINANSIAL atas sumbangannya yang telah di sebutkan.
Kenapa Fasilitator Dapodikmen berasal dari operator/guru SMA, SMK dan SMLB?Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah sebelumnya sudah menetapkan beberapa fasilitator dari Unsur Dinas Pendidikan Propinsi. Lantas yng era ini berasal dari unsur sekolah. Hal ini di lakukan lantaran di lapangan Amat dibutuhkan SDM yng memahami TIK lebih baik menjadikan bisa membantu SMA, SMK dan SMLB yng kesulitan dalam mengoperasikan Perangkat lunak Dapodikmen. Selanjutnya Insya Allah secara bertahap pula akan menentapkan fasilitator dari unsur Dinas Pendidikan Kab/Kota dan unsur LPMP yng didahului yang dengannya pembekalan-pembekalan kemampuan dasar TIK dan Perangkat lunak Dapodikmen.
Bagaimana Fasilitator Dapodikmen melayani 24 Jam ?Dalam melaksanakan tugasnya para Fasilitator dibagi ke dalam beberapa wilayah. Pada setiap wilayah yang telah di sebutkan dibuat group-group komunikasi dan bimbingan secara online 24 Jam yang dengannya mempergunakan sosial media semisal Whatapps, Facebook Pribadi, dan Email. Selain itu Ditjen Dikdasmen pula menyediakan Forum Khusus Helpdesk secara On-line. Selanjutnya kami persilahkan bapak/ibu operator Dapodikmen bagi atau bisa juga dikatakan untuk bisa bergabung yang dengannya group-group yng telah disediakan yang dengannya menghubungi para fasilitator.
Bagaimana melindungi Profesionalisme Fasilitator Dapodikmen ?Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah yng sebelumnya Ditjen Pendidikan Menengah sudah menetapkan Tatacara Fasilitasi dan Kode Etik Fasilitator Dapodikmen. Tatacara ini akan memberikan acuan ataupun rambu-rambu dalam fasilitasi kegiatan dapodikmen di lapangan yng di lakukan oleh Fasilitator Dapodikmen yng sudah ditetapkan oleh Ditjen Dikdasmen. (Silahkan Download Tatacara disini). Advertisemen
Sumber Rujukan Dan Gambar : http://dapodik-2016.blogspot.com/2015/11/dapodik-2016-tim-support-dapodik-sma.html
Dalam rangka mendekatkan layanan asistensi dan bimbingan teknis penggunaan Perangkat lunak Dapodikmen kepada SMA, SMK dan SMLB di seluruh tanah air, dan menindaklanjuti arahan Mendikbud yng menekankan bahwasanya Pendidikan menjdai sebuah gerakan, maka Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah sudah menetapkan 91 orang Relawan menjadi fasilitator Dapodikmen Pusat (SK klik disini). Relawan ini nantinya akan bertugas bersama-sama yang dengannya Tim Dapodikmen pusat bagi atau bisa juga dikatakan untuk :- Memantau performa perangkat lunak DAPODIKMEN;
- Memantau perolehan pengumpulan melalui perangkat lunak DAPODIKMEN di wilayah layanan yng sudah ditetapkan;
- Membantu diseminasi kebijakan Dapodikmen pada wilayah layanan yng sudah ditetapkan;
- Memberikan bantuan konsultasi, asistensi dan bimbingan teknis kepada stakeholder terkait pengoperasian Perangkat lunak DAPODIKMEN;
- Melakukan tindak lanjut terhadap permasalahan yng timbul terkait yang dengannya penggunaan Perangkat lunak DAPODIKMEN;
- Memberikan masukan, saran dan rekomendasi terhadap pimpinan yng berhubungan yang dengannya Konsultasi dan Bimbingan Teknis Sekolah dalam mempergunakan Perangkat lunak DAPODIKMEN dan membuat laporan hasil kerja kepada pimpinan;
- Dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya Tim Fasilitator berpedoman pada Tatacara Fasilitasi dan Kode Etik Fasilitator Dapodikmen yng sudah ditetapkan.
Pelibatan publik Amat penting bagi atau bisa juga dikatakan untuk memperkuat efektivitas birokrasi pendidikan. Pelibatan publik ini menjadi prioritas dalam kebijakan pendidikan nasional. Setidaknya ada tiga kerangka strategis ataupun trisentra dalam membangun pendidikan dan kebudayaan di lima tahun ke depan. Pertama, menguatkan pelaku pendidikan dan kebudayaan, yaitu guru, siswa, orangtua dan kepala sekolah bagi atau bisa juga dikatakan untuk membentuk ekosistem yng sehat dan kuat. Kedua, percepatan peningkatan mutu dan akses pendidikan. Ketiga, mengembangkan efektivitas birokrasi pendidikan melalui perbaikan tata kelola dan pelibatan publik.
Kami (di birokrasi) memiliki tidak sedikit sumber daya namun kami memiliki batasan-batasan dalam pelaksanaan program-program baik dalam tata peraturan ataupun tata kelola. Di sisi lain, publik, masyarakat mempunyai kebebasan dan kreativitas yng begitu luas dalam turut mengembangkan pendidikan. Sinergi pemerintah dan masyarakat akan bisa mempercepat tercapainya tiga prioritas strategis ini.
Advertisement
Kenapa Fasilitator Dapodikmen berasal dari operator/guru SMA, SMK dan SMLB?Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah sebelumnya sudah menetapkan beberapa fasilitator dari Unsur Dinas Pendidikan Propinsi. Lantas yng era ini berasal dari unsur sekolah. Hal ini di lakukan lantaran di lapangan Amat dibutuhkan SDM yng memahami TIK lebih baik menjadikan bisa membantu SMA, SMK dan SMLB yng kesulitan dalam mengoperasikan Perangkat lunak Dapodikmen. Selanjutnya Insya Allah secara bertahap pula akan menentapkan fasilitator dari unsur Dinas Pendidikan Kab/Kota dan unsur LPMP yng didahului yang dengannya pembekalan-pembekalan kemampuan dasar TIK dan Perangkat lunak Dapodikmen.
Bagaimana Fasilitator Dapodikmen melayani 24 Jam ?Dalam melaksanakan tugasnya para Fasilitator dibagi ke dalam beberapa wilayah. Pada setiap wilayah yang telah di sebutkan dibuat group-group komunikasi dan bimbingan secara online 24 Jam yang dengannya mempergunakan sosial media semisal Whatapps, Facebook Pribadi, dan Email. Selain itu Ditjen Dikdasmen pula menyediakan Forum Khusus Helpdesk secara On-line. Selanjutnya kami persilahkan bapak/ibu operator Dapodikmen bagi atau bisa juga dikatakan untuk bisa bergabung yang dengannya group-group yng telah disediakan yang dengannya menghubungi para fasilitator.
Bagaimana melindungi Profesionalisme Fasilitator Dapodikmen ?Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah yng sebelumnya Ditjen Pendidikan Menengah sudah menetapkan Tatacara Fasilitasi dan Kode Etik Fasilitator Dapodikmen. Tatacara ini akan memberikan acuan ataupun rambu-rambu dalam fasilitasi kegiatan dapodikmen di lapangan yng di lakukan oleh Fasilitator Dapodikmen yng sudah ditetapkan oleh Ditjen Dikdasmen. (Silahkan Download Tatacara disini). Advertisemen
Sumber Rujukan Dan Gambar : http://dapodik-2016.blogspot.com/2015/11/dapodik-2016-tim-support-dapodik-sma.html
Tidak ada komentar:
Posting Komentar